SEMANA DE EVALUACIÓN 2
I. ANEXO.- IDEA
FUERZA.- Se denomina “idea
fuerza” a lo que constituye la esencia de un mensaje. Suele estar compuesta
por unas pocas palabras con un fuerte carácter simbólico y que reflejan, por sí
solas, un significado completo. Por ejemplo, la frase que hizo célebre Barak
Obama en su campaña electoral: “Yes, we can!”(Si, ¡podemos!).
II. 3 IDEAS FUERZAS SOBRE EL TEMA DE INVESTIGACIÓN QUE DESARROLASTE
1.- “CONSTRUYENDO
HÁBITOS PARA UNA NIÑEZ SANA”.
2.- “REDUCE SUS MEDIDAS Y PROLONGA SU VIDA”.
3.- “RESTA
SUS KILOS Y SUMALE VIDA”.
4.- “ALIMENTACION SANA, NIÑO
QUE VIVE FELIZ EN CUERPO Y MENTE”.
5.- “NUEVAS ETAPAS DE
DESARROLLO DEL NIÑO: NACE, SE ALIMENTA SANAMENTE, CRECE, SE DESARROLLA, SE
EJERCITA Y VIVE FELIZ”.
III. ELABORAR ENCUESTA PARA ALGUNOS
COMPAÑEROS. (MINIMO 5 , MAXIMO 10).
Captura de las imágenes de la encuesta
Link de la encuesta: https://goo.gl/forms/wFOtUfd5zDZdWBL03
Link de las respuestas: https://goo.gl/wzhJwN
ACTIVIDAD INTEGRADORA 2
SEMANA DE EVALUACIÓN 2
IV.- GRAFICAS DE BARRAS, PASTEL O UN
DIAGRAMA DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS DE MI ENCUESTA Y ANALISIS Y CONCLUSIONES.
ANALISIS.-Esta encuesta forma parte de la actividad integradora de la
unidad 2, esta encuesta la envía al mensajero personal de la plataforma cabe
resaltar que elegí de manera al azar a los compañeros que les envié la encuesta
al mensajero personal de la plataforma y que
atendieron participativamente a esta; Pues bien podemos observar que de
10 , 5 la mitad de ellos están entre los 28 y 30 años de edad, más del 60% , es
decir 7 de ellos están como aspirantes a la Licenciatura en Nutrición Aplicada,
al igual la mitad cuenta con nivel preparatoria que aquí puedo denotar que son
personas que desean un crecimiento y una realización de un desarrollo académico
especializado, en esto tengo en común con ellos, este curso representa y le
abre oportunidad a ellos, sin embargo aunque no muchos pero también hay quienes
ya tiene alguna carrera, lo que habla de una buena ambición de obtener nuevos
conocimientos, y que es válido también, en cuanto a las preguntas , y los
logros obtenidos, la mitad han obtenido nuevos conocimientos en este curso, el
contratiempo que predomina es precisamente la falta de tiempo, y la que menos
nos evidencia esta encuesta es la
desinformación me atrevería a decir que
en la parte académica la UnADM nos proporciona y cumple con la información
necesaria para los aspirantes, pero cabe desatacar que nos han enseñado a
obtener, aún más allá de esta. Los retos
a los que la mayoría se han tenido que enfrentar son situaciones personales y
si bien en este ámbito creo que es muy poco controlable este aspecto sin
embargo no dudo que hayan logrado salir delante de ello , valiéndose de nuevas
habilidades y herramientas adquiridas en el curso, que estas nos han servido de
formación para ser potencialmente alumnos virtuales, en cuanto a las
herramientas y/o actividades realizadas en el curso la gran mayoría ya habían o
tenían conocimiento con anterioridad de
la forma y aplicación de estas , a su vez también coinciden en que todos ya han
realizado estas actividades en este, sobre la última pregunta respecto a que si
la información que ofrece el aula virtual contribuye a potencializar los aprendizajes
para formar parte como futuro estudiante de la universidad todos opinaron que
sí, ya que sin duda alguna nos orienta, nos guía , nos dirige hacia el
conocimiento requerido.
Conclusión.- Esta encuesta y la anterior, me ha servido como experiencia en
la realización, uso e implementación de esta, que sin duda alguna es muy práctica
y accesible para la realización de este método o herramienta de investigación,
por otro lado me permite darme cuenta que tan solo en 10 compañeros,
coincidimos en muchos aspectos, a lo que nos enfrentamos día con día para la
realización de este objetivo como alumnos virtuales, como desde nuestros retos,
las problemáticas y aprendizajes etc... En todo este tiempo y en el tiempo
venidero, esta evidencia nos debe servir para sensibilizarnos y darnos cuenta
de que es todo un reto esta modalidad, para poder apoyarnos, ser más empáticos, tomarnos todos en cuenta,
estar más pendientes, ser participativos
aún más allá de nuestras posibilidades, porque yo dejarían como frase final ,
“Lo que yo paso y enfrento también ellos mis compañeros lo enfrentan” porque
sin duda alguna algo fundamental en este método, es crear una comunidad
virtual.
VI. Con base a tus conclusiones elabora una infografía donde muestres un pequeño resumen de tu investigación realizada (encuestas, resultados y conclusiones).


















